Teilnahmevoraussetzung:
Diese Fortbildung baut auf die 'Einführung in die ICF – die theoretischen Grundlagen der Klassifikation und ihre Bedeutung für die Bedarfsermittlung' auf.  Der Besuch des Einführungsseminars wird empfohlen, es sei denn, Sie sind bereits mit dem ICF-Regelwerk vertraut.

INHALT
Leistungserbringer sind gefordert, ihre Leistungsangebote für Menschen mit Behinderungen an deren Teilhabezielen auszurichten und im Rahmen der neun Lebensbereiche der ICF zu planen und zu reflektieren. Unabhängig von dem landesspezifischen Formular sind Informationsberichte (ehemalige Entwicklungsberichte) für die erbrachte Teilhabeassistenz (Fachleistungsstunden) zu erstellen. 

In diesem Workshop erhalten Sie Hinweise und Vorschläge dazu, wie Ziele, Leistungen und Teilhabeprozesse ICF-orientiert, wertschätzend und personenzentriert dargestellt werden können. Es geht darum, aus der Beobachtung des Ist-Zustandes des Klienten, den Hilfebedarf und die Nachvollziehbarkeit der beschriebenen Maßnahmen fachgerecht nach ICF zu formulieren.
Sie tauschen Sie sich mit anderen Teilnehmer*innen über die bisher gemachten Erfahrungen zum Berichtswesen aus und arbeiten vorzugweise an Fallbeispielen aus dem eigenen beruflichen Kontext.
Ebenso erfahren Sie, wie Leistungsempfänger*innen die Gespräche zur Ziel-und Leistungsplanung aktiv mitgestalten können. 

SCHWERPUNKTE

• strukturellen Voraussetzungen für das Berichtswesen
• neue Anforderungen durch eine ICF-basierte Bedarfsermittlung
• Erkennen und Benennen von Ressourcen
• ICF-orientierte Darstellung von Zielen, Leistungen und Prozessen im Berichtswesen
• Anwendung der ICF im Rahmen der Evaluation von Teilhabeplanungen
• fachgerechtes Formulieren von Informationsberichten (früher Entwicklungsberichte) nach SGB IX
• Vorbereitung auf die Gespräche mit dem Leistungsträger und Leistungsempfänger
• Fallbeispiele aus der Praxis werden bearbeitet